Tu es en CE1 ? C’est l’année où tu découvres tes tables de multiplication, petit à petit. Commence par les tables de 2, 5 et 10 : elles sont déjà choisies dans l’exercice. Ajoute les autres au fil de l’année, puis relève le défi du CE1.
Choisis d’abord au moins une table.
À la fin du CE1, le programme de l’école prévoit que tu trouves 8 résultats des tables en une minute, comme 2 × 5 = 10. Pas de panique : tu as toute l’année pour y arriver !
Quand tu te sens à l’aise, clique sur « Relever le défi ». Le mode Contre la montre est alors choisi pour toi. Clique ensuite sur « Commencer » et réponds à un maximum de calculs en une minute. Combien d’étoiles vas-tu gagner ?
Des jeux tout doux pour débuter. Dans plusieurs d’entre eux, tu choisis la table que tu veux travailler.
Au calme : choisis tes tables et réponds à 25 calculs.
Fais la course contre d’autres bébés en répondant vite.
Sers des gâteaux aux pingouins et fais leurs calculs.
Saute les ennemis avec la bonne réponse, juste à temps.
Au CE1, les élèves commencent à apprendre les tables de multiplication, avec des nombres de 0 à 10. Le programme répartit cet apprentissage sur toute l’année, petit à petit : les premiers résultats appris servent d’appui pour trouver les suivants. À la fin du CE1, un élève peut compléter 8 calculs comme 2 × 5 = … ou 5 × … = 20 en une minute. Sur cette page, l’exercice s’arrête donc à × 10.
Avant d’apprendre par cœur, il faut comprendre : 4 × 5, ce sont quatre groupes de cinq, donc 5 + 5 + 5 + 5. Le programme ne fixe pas d’ordre pour les tables. Nous conseillons de commencer par les tables de 2, 5 et 10. Viennent ensuite celles de 3 et 4, puis celles de 6, 7, 8 et 9.
Les dernières tables apprises peuvent encore être fragiles en fin d’année : c’est normal, le programme prévoit de les renforcer au CE2. L’an prochain, il faudra aussi aller plus vite : 12 calculs en une minute.
Lire nos conseils pour apprendre les tables de multiplicationTravaille chaque table sur sa page, avec une astuce pour la retenir.